瓯海区图书馆《小水滴漫游记》亲子走读研学系列活动收官

6月2日午后，瓯海区图书馆“走读瓯海 山水同行”——娒娒趣研学《小水滴漫游记》系列活动迎来诗意终章。第四期“会昌河畔觅乡韵”作为收官之站，十二组亲子家庭循着书中小水滴的足迹，在千年榕影与龙舟桨声间，完成了一场融合建筑美学、诗词雅韵与生态哲思的深度文化寻根。

活动在古意盎然的会昌阁揭开序幕。孩子们仰首辨识阁内彩绘——“官渡之战”的金戈铁马、“长平岗”的烽火硝烟，在导师引导下对比书中楹联与实景，鲜活理解了“亭、台、楼、阁、舫”的建筑密码。当指尖抚过斑驳木纹，历史风云化作可触可感的立体课堂。龙舟公园内，导师以彩旗龙舟为教具，拆解温州龙舟的独特工艺：“船头龙首昂首向天，象征瓯越人勇立潮头的精神。”孩子们轻触榫卯接缝，联想“高地争夺战”的协作智慧，从具象器物中读懂“人心齐，龙舟疾”的乡土哲思。以“水”“舟”“树”为令，“斗诗飞花令”点燃文化高潮。亲子家庭即兴吟诵：“白鹭下秋水，孤飞如坠霜”“舴艋舟轻载梦行”……稚嫩童声与潺潺水韵交响，瓯海诗词基因在平仄间完成代际传递。在千年榕树下小水滴们迎来重磅惊喜！《小水滴漫游记》作者周吉敏老师现身讲述古树传奇：“这棵榕树见证过宋时明月，滋养过抗倭志士...”孩子们屏息聆听，随后小手相扣环抱古树，当孩子们的手掌贴上千年榕树，历史的脉搏便开始了新一轮跳动。在惊叹与欢笑中，自然伟力与人文坚守悄然扎根心田。

收官时刻，孩子们俯身采集会昌河水样，为四期水质观察画上句号。最动人的涟漪荡漾在“漂流信”环节——每位孩子展读往期伙伴的亲笔信笺：“我在七瀑涧找到小水滴的初心”“纸源村的竹帘教我坚韧...”墨香载着走读记忆汇成情感长河。

以行走丈量乡土，让文脉汇流童心。四期走读，小水滴从七瀑涧源头奔涌至会昌河文脉：在庙后梯田触摸“水势智慧”，于泽雅纸乡解码“柔韧匠心”，登景山高地感悟“协作之力”，终在会昌河畔见证“滴水成川”的文化聚合。  

瓯海区图书馆以“走读+”模式打破课堂边界，让儿童在真实场景中实现认知跃迁——当科学探索遇见非遗技艺，当历史烽火碰撞诗词雅韵，乡土情怀已如榕树根脉深植童心。这场“身体在场”的美育实践印证：最好的课堂，就在家乡的山水文脉之间。