各中小学：
为进一步提升我区中小学校本研修效能，促进教师专业成长，提高教育教学质量，根据《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》文件精神，经研究，决定开展2024学年中小学校本研修全员比拼活动。现将有关事项通知如下：
一、参加对象
全区所有中小学教师。
二、比拼内容与方式
备课团队：一般学校每个学科各年级段备课组分别为一个备课团队；级段学科人数不超三人的学校以教研组为一个备课团队；音体美综合组以片区教研组为一个备课团队。校级领导按上课情况编入相应的备课团队。
(一) 学期前集体备课比拼
比拼内容：新学期第一单元教学内容。
比拼方式：每个备课团队在暑期集体备课结束后第三天递交该次备课成果到瓯海智慧教育云平台相关评比内容空间。
(二) 学期中集体备课比拼
比拼内容：比拼前15天公布一个单元集体备课内容。
比拼方式：每个备课团队按规定时间递交本次集体备课成果到瓯海智慧教育云平台相关评比内容空间。
(三) 随机学科课堂比拼
比拼内容：比拼前5天公布上课内容。
比拼方式：
1. 上课。区教育局指定相关单位提前1天随机抽取每个备课团队中1人参与课堂教学展示比拼，各学科比拼时间一般均匀分布一学期。如遇抽到老师因不可抗原因不能参加的，在学校提供有效证明情况下，可允许另抽备课团队内一位教师参赛。
2. 述课。在上课的备课团队中另抽取一人阐述集体备课、磨课过程，点评课堂实效。
3. 各备课团队自知晓上课对象起1天内将课堂实况（一节课时间）+8分钟叙述拍成录像上传至瓯海区教育云平台评比系统。
(四) 第二学期作业（含命题）比拼
比拼内容：单元作业或学段命题。
比拼方式：每个备课团队至少提供一个单元作业或者学段命题试卷。相关成果传至瓯海智慧教育云平台相关评比内容空间。
三、比拼时间安排
具体时间、比拼上交材料详细要求由各学科另行通知。
四、其它说明
(一) 充分认识活动意义
校本研修全员比拼活动以“落实课程标准”为核心，以“提升教师课程执行力”为导向，以“提高课堂质量”为目标，从而助力提升我区教育教学质量。各学校领导要充分认识活动的意义，整体规划、躬身入局、狠抓落实。
(二) 注重分类结果运用
1. 学科课堂比拼对象按10%、20%、30%比率取奖，分别颁发一、二、三等奖优质课荣誉证书。一等奖教学视频纳入区级精品教学资源库，区域范围传播共享。
2. 学期前集体备课成果、学期中集体备课成果、随机课堂展示、单元作业（命题）按20%、20%、40%（上课分30%、述课分10%）、20%比例计入本次比拼活动总分。学校校本研修比拼成绩=各备课团队总分平均分（片区学科教研组成绩可由各成员学校共享）。比拼结果作为学校发展性评价重要内容。
(三) 严肃比拼活动纪律。凡比拼中出现作弊或随机抽到无故拒不参加者，学年履职考核结果不能评为优职，师德考核不能评为优秀，所在学校该备课团队比拼成绩为零分。
温州市瓯海区教育局
2024年6月12日
（此件公开发布）