烟台市教育局考察团来瓯学习考察儿童青少年近视防控工作

在瓯海区公立艺术学校，该校校长叶会乐从办学哲学“曼教育”展开介绍，阐述“曼”字甲骨文的初始含义是两只手撑开双眼张望，“放眼看世界”正切合学校“明眸工程”的出发点；在“曼教育”的指引下，学校展开爱眼护眼“三三行动”，助力近视防控工作扎实推进。

考察团一行先后参观学校温水洗手区、标准教室、近视防控游戏区、体育活动区、地下运动空间、阅览室等，从设施设备、空间重构、课程开设和特色活动等角度全方位了解学校近视防控工作。设置近视防控特色区域。学校从细微之处彰显护眼之举，学生进校先洗手，教室灯光改造，保障用眼卫生；设置走廊“游戏活动区”，定位课间“最佳望远区”，鼓励学生课间离座活动；打造地下运动空间，设置攀爬、投掷、摸高区，拓展体育形式。开发近视防控特色课程。学校统筹教室和功能室，采取抽拉床、折叠椅等多种形式，确保“全员平躺午睡课”，提升睡眠质量；每周“劳动六艺”课，通过不同劳动项目（如编织、烹饪、躬耕），在用眼中护眼。开展近视防控主题活动。学校严格落实“双减”政策，以“弹性作业”为特色，减少每天作业时间，提升作业质量；根据学生年龄特点增设体艺活动，借体育大课间特色活动，选取踢毽子、羽毛球、乒乓球等护眼运动，分年段开展体育锻炼；开展定向活动、校内外研学路线，打开眼睛看世界，寻找更多精彩。