关于印发2019年瓯海区初中毕业生体育学业考试实施办法的通知

各初中学校：

现将《2019年瓯海区初中毕业生体育学业考试实施办法》印发给你们，请遵照执行。

温州市瓯海区教育局

2019年3月5日

    （此件公开发布）

2019年瓯海区初中毕业生体育学业考试实 施 办 法

为认真贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发〔2012〕53 号）和《学校体育工作条例》的有关要求，全面实施素质教育，加强学校体育工作，引导学生积极主动地参加体育锻炼，切实提高广大学生的健康素质和运动能力，进一步做好初中毕业学生升学体育考试工作，特制订本办法。

一、原则和目的

体育学业考试关系到学校、学生和家长的切身利益，关系到教育公平和社会稳定，考试成绩计入学业考试成绩。因此，考试的组织实施必须坚持“公正、公开、公平”三原则。各校要充分发挥初中毕业生体育考试在加强学校体育工作中的导向作用，激励学生主动自觉地参加体育锻炼，形成健康思想观念和锻炼习惯，掌握运动技能，增强体质；进一步推进学校体育课程内容及方法的改革，切实增强学校体育教学的实效性。

二、对象和内容

       所有参加升学（指升入普高、职高、中专、中技等学校）考试的初中毕业学生（含在外地就读，户籍在本区的应届初中毕业学生及本区户籍往届初中毕业学生）。体育考试以《义务教育体育与健康课程标准（2011 版）》，以及《国家学生体质健康标准（2014 年修订）》测试内容为基础范围。

       2019年体育考试采用电子和人工相结合测试方式，集中测试项目分为必测项目和选测项目，具体项目如下：

(一) 男生

1. 必考项目：1000米跑。

2. 选考项目：50米跑、立定跳远、一分钟跳绳、掷实心球、引体向上、足球运球绕杆、篮球运球投篮、排球垫球、游泳等9个项目中任选3项。

(二) 女生

1. 必考项目：800米跑。

2. 选考项目：50米跑、立定跳远、一分钟跳绳、掷实心球、一分钟仰卧起坐、足球运球绕杆、篮球运球投篮、排球垫球、游泳等9个项目中任选3项。

(三) 要求

每位考生必须在同一半天时间内完成4项考试（游泳除外），考生一经检录后即不得无故申请缓考。

三、成绩评定

现场考试各项目测试和成绩评定均由仪器设备完成（除游泳、引体向上外）。

(一) 普通考生

各单项成绩满分为10分，总分为40分，4个项目按照实际测得的成绩之和计入初中毕业生学业考试成绩。成绩评定标准见附件1。

(二) 免考生

第一类：初中阶段体育与健康课免修，并于2018年底前在教育行政部门备案免于执行《国家学生体质健康标准》或有严重疾病（应出具区级以上医院证明）的学生，须向区教育局学生科申请体育免考。经批准同意体育免考的学生可以参加高中录取，成绩按30分计入学业成绩。

第二类：对身体发育不正常，如侏儒症（女生1.3米，男生1.4米以下）、肥胖症（须经疾控中心检测认定）、畸形（如严重脊椎弯曲、鸡胸、明显为O型和X型腿等），以及在考试前或考试期间，因心血管疾病或其他伤、病不能参加激烈运动的考生，经区级以上医院证明并经区教育局学生科批准后，可不参加体育考试，体育考试成绩按30分计入学业成绩。

第三类：肢残等学生持残疾人证书，由学生家长提出申请，学校审核，报区教育局学生科审批，可不参加体育考试，体育考试成绩按36分计入学业成绩。

上述三类考生于2019年3月25日前提供材料上报区教育局学生科审核，逾期不负责任。上述三类考生如要求参加考试的，该考生和家长必须在全面评估后方可申报，如考试过程中发生安全问题，由考生和家长负责，测试成绩按实际测得分值计入。

(三) 缓考生

对具有区级以上医院证明，考前有严重伤、病和女生例假的考生特殊情况未按时参加考试的考生，经区教育局学生科批准后，在考前办好缓考手续。缓考学生应在原定考试日期后10天内补考。

四、组织实施

(一) 考试时间、地点。

(1) 考试地点：瓯海区外国语学校、瓯海区体育中心游泳馆。

(2) 考试时间：游泳测试时间为3月28日－30日，素质与球类测试时间为4月19日－22日。游泳测试缓考考生补测时间为4月5日，素质与球类测试缓考考生补测时间为4月30日。若有更改，另行通知。

(3) 各校具体考试时间另行通知。学生须在规定时间内参加集中考试，如无故放弃体育考试，高一级学校原则上不予录取。

(二) 成立瓯海区初中毕业生升学体育学业考试领导小组。领导小组由金朝辉任组长，童丽敏、吴宏晔、林文杰任副组长，谢建成、林端强、苏锋、夏崇兴、林周、潘春波、刘胜早、陈春辉为成员，全面负责体育考试工作的管理、监督和协调，确保考试工作公开、公平、公正并安全地进行。各学校要成立体育考试领导小组，做到职责明确，责任到人，确保学校考试工作规范有序进行。

(三) 体育考试工作是对学校体育教学质量及学生体质健康水平的一次检验，各校要充分认识体育考试工作的重要意义，加强宣传教育，帮助学生家长了解体育考试的目的及意义。要坚持按照学校体育工作要求，安排好体育课、大课间及课外活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间，要把注意力集中到推动学生经常、科学锻炼这个根本环节上来，注意防止和克服只抓考试项目，忽视平时体育课及其他体育锻炼等不良倾向。

(四) 加强体育集中考试安全保障工作。各校要树立“安全第一”的意识，广泛开展考前安全教育，做好考生对考试项目的适应训练，结合体育考试的特点，加强科学指导，考前组织学生锻炼，运动量强度要适宜，有效防止伤害事故的发生。参加考试时，要做好学生的组织工作，根据考试时间的安排，派出校领导和教师组织学生赴考。要特别重视往返途中的安全，防止意外事故的发生。要严格把关，完善体检制度，特别重视对考生健康状况的督查，严禁有心肺等疾病（医嘱要求避免剧烈运动）的学生参加考试，消除安全隐患。要教育学生和家长，实事求是，不隐瞒、虚报病情，不参加与自身身体状况不适宜项目的测试，并在考试前作好充分的准备活动。

(五) 体育考试是一项涉及面广、政策性强的工作，各校必须高度重视，精心组织，周密安排，严格按照省有关规定要求执行，以确保体育考试工作的安全和如期完成。对违反考场纪律、考试舞弊者，将依法依纪追究有关责任人的责任。学业考试评分工作坚持公开、公正、公平原则，实行现场记分、当场亮分的办法。考生如对公布的成绩有疑问，必须当场向学校报告，并向考务组提出查分要求。

五、场地器材、考试办法和注意事项

(一) 800米跑（女）、1000米跑（男）

1. 场地器材：400米标准环形塑胶跑道，考前丈量准确；跑道上标有明显的起、终点线；中长跑计时专用设备等。

2. 考试办法：裁判员核对考生的姓名、准考证号等信息后开始测试。采用站立式起跑，考生穿着专用背心听到“预备”口令后站在跑道的起跑线后，听到发令器发出起跑信号后，开始计时，到达终点后由仪器判断成绩、名次。每人测试1次。

3. 注意事项：服从裁判员编排，考试采用电动计时和电子语音发令。

(二) 立定跳远

1. 场地器材：专用测试垫、仪器等。

2. 考试办法：裁判员核对考生的姓名、准考证号等信息后开始测试。考生在专用测试垫起跳线后两脚自然分开站立，脚尖不得踩线。语音提示后，考生从原地两脚同时起跳，不得垫步或连跳动作。动作完成后，考生须从跳跃前方任一侧走出测试垫。每人可测试3次，记录较好成绩。

3. 注意事项：起跳犯规由测试仪器自动判罚，考生应避免起跳犯规。如：踩线、小跳等。不得穿钉鞋、皮鞋、塑料鞋参加测试。

(三) 掷实心球

1. 场地器材：4米宽、20米长的平地一块，质量2千克实心球、专业测试仪器等。

2. 考试办法：裁判员核对考生的姓名、准考证号等信息后开始测试。考生站立在指定掷球线后，两脚前后或左右站立，脚尖不得踩线。双手持球于头上方，双手同时用力将球过头顶向前掷出，但脚步不得踩线或身体任何部位不得触及投掷区地面。仪器自动测量判定投掷距离。每人可测试3次，记录较好成绩。

3. 注意事项：实心球为原地正面双手头上投掷，考生应避免犯规。完成试掷后从后面离开。

(四) 篮球运球投篮

1. 场地器材：标准篮球场半个(14米×15米）、篮球、专用测试仪器等。篮圈与地面平行，离地面高度3.05米，并悬挂篮网。

2. 考试方法：裁判员核对考生的姓名、准考证号等信息后开始测试。考生在运球起点处(边线与中线1米为边长的正方形对角线后)准备，听到语音提示后从起点开始运球投篮命中后，接篮板球立即运球至另一侧绕过指定标志(边线与中线1米为边长的正方形对角线后)继续运球投篮，命中后运球返回到起点，停止计时。篮球考试按篮球裁判规则执行，考生在运球投篮过程中违例时，裁判员鸣哨示意，考生必须从离违例点最近的边线或端线重新运球进场，此过程不停表。每人可测试2次，记录较好成绩。考生可自带符合要求的篮球参加测试。

3. 注意事项：不得走步或二次运球。途中违例，由裁判员协助判罚。考生必须绕过指定目标方可返回。

(五) 引体向上（男生）（人工测试）

1. 场地器材：高单杠（单杠高度以学生直臂悬垂脚尖不触地为准），单杠下有缓冲设施。

2. 考试办法：裁判员核对考生的姓名、准考证号等信息后开始测试。听到提示后考生跳起双手正手握杠直臂悬垂。静止后，两臂用力引体，上拉到下颏超过横杠，裁判提示完成一次。接着重复到开始直臂悬垂姿势后继续引体，反复进行。每人测试1次。

3. 注意事项：考生应双手正握单杠，待身体静止后开始测试。引体向上时，身体不得做大的摆动，也不得借助其他附加动作的撑起。两次引体向上的间隔超过10秒终止测试。

(六) 仰卧起坐 （女生）

1. 场地器材：专用测试垫、专用测试仪等。

2. 考试办法：裁判员核对考生的姓名、准考证号等信息后开始测试。考生仰卧于垫上，两腿稍分开，屈膝呈90度角左右，两脚在勾脚装置上固定，两手指交叉贴于脑后，考生听到语音提示后开始做仰卧起坐，起坐时上身与水平面达到或超过90度角，仰卧时上身成水平状，姿势正确时专用测试仪器会自动记录成绩，60秒后仪器自动停止计时。每人测试1次。

3. 注意事项：两手指交叉贴于脑后。动作到位时，专用仪器会自动计数，如动作不到位，则不计数。

(七) 跳绳（60秒）

1. 场地器材：干净、平整的场地，指定短绳、专用测试仪器等。

2. 考试办法：裁判员核对考生的姓名、准考证号等信息后开始测试。考生站听到语音提示后开始跳绳，须用双脚向上跳，同时双手向前摇动跳绳，每摇动一回环并同时起跳一次算一次，仪器自动计数，绊脚不计数，仪器会自动减少一次，然后再接着计数(双飞、三飞都按一次计数)。60秒后仪器自动停止计时并记录成绩。每人可连续测试2次，记录较好成绩。

3. 注意事项：须在指定范围内进行测试。考生使用指定绳子。

(八) 100米游泳（人工测试）

1. 场地器材：50米标准游泳池，水质达标，安全救生设备和人员齐备。

2. 考试办法：考生必须穿游泳衣、泳裤、泳镜和泳帽。游泳出发在水中，单手或双手触壁，听到“鸣哨”后出发，游泳姿势不限，发令员在鸣哨同时要摆动发令旗，计时员视旗动，开表计时。游完50米转身时，身体任何部位必须触壁。到达终点时，身体任何部位必须触及终点池壁后停表。成绩计录以秒为单位，精确到整数，小数点后一位数按非零原则进位，如10.1秒读成11.0秒，并记录之。每人测试一次。游泳考试按游泳裁判法规执行，考生在游泳过程中和转身时，手不能挂池壁，水道线停留，脚不得触地。未游完100米的考生不计分。

3. 注意事项： 考生中途不得站立、行走、手扶水线、攀池壁停留，否则中止游进。如出现抽筋，呛水等意外原因，根据实际情况予以处理。

(九) 50米跑

1. 场地器材：100米以上的直形塑胶跑道，考前丈量准确。跑道上须标有明显的起、终点线，专用设备等。

2. 考试办法：裁判员核对考生的姓名、准考证号等信息后开始测试。考生在起跑线后，起跑姿势不限。听到起跑信号后，考生起跑并按规定跑向终点线，如有抢跑者，全组召回重跑，抢跑二次者成绩作零分，到达终点后及时停止。每人测试1次。

3. 注意事项：服从裁判员编排，二次抢跑按零分处理，需按指定跑道前进。不得穿“钉鞋”。

(十) 排球双手连续垫球

    1. 场地器材：标准排球（考生可自带符合要求的排球），测试场地为半径2米圈。

  2. 考试办法：裁判员核对考生的姓名、准考证号等信息后开始测试。考生原地将排球轻轻抛起，然后连续用双臂向上垫球，垫球落地、持球、垫球超越指定区域即结束计数，垫球高度初中男生为2.24米，初中女生为2.15米，否则视作无效垫球，不计数。每名受试者可测2 次，记录较好成绩。

3. 注意事项：测试过程中出现以下现象均视为调整，不计数：垫球高度不够、采用传球等方式触球。

(十一) 足球运球绕杆

1. 器材场地要求：在平整开阔的硬地上进行，起点宽为2米，终点宽为4米，测试区域长30米，宽10米，起点线至第一标志物的距离5米，共设五个标志物，标志杆高不低于1.2米，各标志物间距5米，标志物距两侧边线5米，考试用球为4号低弹性足球。

场地如图所示：

2. 考试方法：裁判员核对考生的姓名、准考证号等信息后开始测试。足球测试起点、终点分别设置在有五个标志物所形成直线的垂直直线处，考生听到指令后，将球运至起点线后的出发区域并做好出发准备。发令后，考生运球向前，依次绕杆；球通过最后一个标志杆后，考生至少触球一次（否则判为犯规），运球通过终点线；人与球均越过终点线后，计时停止。每人测试2次，记录较好成绩。

3. 注意事项：考生需依次S形绕过标志杆;出现抢跑、手球、漏绕标志杆、碰倒标志杆、人或球出规定测试区域、未按要求完成全程路线等违规行为，取消成绩。球过最后一个标志杆后，到达终点前，脚未触球，视为犯规。

附件：1. 2019年温州市初中体育学业水平考试评分表

               2. 瓯海区初中毕业生体育免考登记表

               3. 瓯海区初中毕业生体育缓考登记表

附件1

2019年温州市初中体育学业水平考试评分表

注：考试成绩未达上限，均按下限评分

注：考试成绩未达上限，均按下限评分