2024年梧田街道“春泥计划”缤纷夏日系列活动暨我在新时代文明实践所过暑假夏令营（第四周）精彩回顾

7月29日上午，来自太一书院的苏老师带领孩子们进行了书法的创作。本次活动旨在通过书法这一传统艺术的熏陶，引导孩子们感受中华文化的博大精深，同时培养他们的耐心、专注力与审美情趣。孩子们围坐在铺好的宣纸旁，轻轻提起毛笔，开始了自己的书法创作之旅。整个教室沉浸在一片宁静而和谐的氛围中，只听得见笔尖划过纸张的沙沙声，以及偶尔传来的孩子们兴奋的讨论声。老师穿梭于孩子们之间，不时给予指导和鼓励，帮助他们纠正错误，提升技艺。随着时间的推移，一幅幅作品逐渐成形，有的虽显稚嫩，却充满了童趣与灵气；有的则已初具规模，透露出孩子们对书法的理解和热爱。孩子们看着自己的作品，脸上洋溢着满足与自豪的笑容。

7月29日下午，老师们带领孩子们去菜场进行了采购。市场内，五彩斑斓的蔬菜、新鲜欲滴的水果、活蹦乱跳的鱼虾，还有那琳琅满目的调料品，瞬间吸引了孩子们的目光。有的孩子对红彤彤的番茄情有独钟，挑选时还特意比了比大小；有的孩子则对绿油油的青菜爱不释手，仔细询问摊主如何挑选最新鲜的蔬菜。在这个过程中，孩子们不仅学会了如何与摊主沟通，还体会到了购买物品时需要考虑的价格、品质等多方面因素。回家后，孩子们在家长的帮助下利用自己买的食材进行了晚餐的制作，每一道菜都承载着他们的汗水与努力。家长们纷纷拿起手机，记录下这温馨而美好的一刻，同时也对孩子的成长和进步给予了高度评价。

7月30日上午，孩子们轮流上台分享了自己采购食材、制作晚餐的经历。孩子们轮流上台，用稚嫩却真挚的语言讲述了自己在菜场采购时的所见所闻、所学所感。他们描绘了市场的热闹与繁华，分享了挑选食材时的犹豫与抉择，以及最终成功完成菜肴时的喜悦与自豪。在分享过程中，孩子们不仅展现了自己的独立思考能力和语言表达能力，更体现了团队合作与相互支持的精神。他们相互鼓励、相互学习，共同营造了一个积极向上的氛围。通过倾听他人的故事，孩子们也拓宽了视野，增长了见识，更加深刻地理解了生活的多彩与美好。分享会最后，老师对活动进行了总结，强调了这次经历对于孩子们成长的重要意义。此次分享会不仅是对活动的回顾与总结，更是对孩子们成长道路上的一次重要鼓励和肯定。相信在未来的日子里，孩子们会带着这份宝贵的经历与感悟，勇往直前地迈向更加美好的明天。

7月30日下午，老师们带领孩子们进行了水果拼盘的活动。老师首先通过多媒体设备，向孩子们展示了一系列色彩斑斓、创意无限的水果拼盘照片，那些精心摆放的水果仿佛被赋予了生命，激发了孩子们无限的想象与创作热情。开始制作后，孩子们小心翼翼地切割、拼接，时而眉头紧锁思考布局，时而相视一笑分享灵感。教室里弥漫着水果的香甜与孩子们的欢声笑语，每一份专注都凝聚着对美的追求和对创作的热爱。经过一番忙碌，一幅幅精美的水果拼盘作品逐一呈现。有的作品创意独特，令人眼前一亮；有的作品虽显稚嫩，却满载着孩子们纯真的心意。活动在一片掌声与欢笑声中落下帷幕，但孩子们心中的创意之火却被点燃得更加旺盛。这次水果拼盘活动不仅锻炼了孩子们的动手能力、团队协作能力，更激发了他们对美的感知与创造力，让这个下午成为了一段难忘的美好回忆。

7月30日下午，米开朗美术的老师带领孩子们画了小熊。老师先用生动有趣的语言为孩子们介绍了小熊这一绘画主题的寓意与魅力，强调了创意与想象在艺术创作中的重要性。老师们耐心地为学生们分发了画纸，并逐一示范了小熊的基本轮廓绘制方法及色彩搭配技巧。在老师们的悉心指导下，学生们纷纷拿起画笔，开始了他们的创意之旅。有的孩子专注地勾勒着小熊的轮廓，每一笔都显得那么认真而细致；有的孩子则大胆使用鲜艳的色彩，为小熊添上了五彩斑斓的服装或背景，让整个画面充满了生机与活力。老师们不时地在学生身边穿梭，给予个性化的指导和鼓励，确保每位学生都能充分发挥自己的创造力和想象力。活动在一片掌声与欢笑中圆满结束。此次创意小熊绘画工作坊不仅让学生们体验到了绘画的乐趣与成就感，更激发了他们对艺术创作的热爱与追求。

7月30日下午，我们进行了结业仪式，给本次活动画上了圆满的句号。在这个充满仪式感的时刻，我们不仅回顾了活动的点点滴滴，更为孩子们的成长与收获送上了最真挚的祝福与表彰。老师对本次活动中孩子们的积极参与、勇于创新表示了高度赞扬，并感谢每一位孩子的努力与付出，话语中充满了对孩子们未来的期许与鼓励，让在场的每一个人都深受感动。老师为每一位孩子准备了精美的小礼物，同时宣布了全勤的孩子的名单，给他们送上了不一样的“大礼”。希望这些小小的礼物能够成为他们成长道路上的一抹亮色，激励他们继续前行。随着结业典礼的圆满结束，本次系列活动也画上了完美的句号。但我们相信，这段难忘的经历将永远镌刻在孩子们的记忆之中，成为他们成长道路上的一笔宝贵财富。