瓯海区牛山实验学校（瓯海区公立艺术学校）位于市区牛山南麓、瓯海中心区东侧，前身为1926年创办的岙垟小学，2020年8月转型升级，实行“一校两牌、分区办学”模式，是瓯海区重点打造的全市唯一的全日制公办九年一贯制艺术特色学校。校园占地面积64.79亩，建筑面积4.12万平方米，环境优美、设施一流、布局恢宏。音乐厅、器乐排练厅、舞蹈教室、合唱教室、电钢教室、音乐教室、画室、琴房等一应俱全。

转型两年来，学校先后获得省现代化学校、省健康促进学校（银牌）、市首批中小学大课间特色学校、市青少年创客教育基地学校、市中小学STEAM教育试点校、市“数据驱动教育教学改进”种子学校、市教育技术工作先进集体、市数字家长学校、市“无废学校”、市一级“温馨工会”、市中小学价值观教育基地学校、市成绩突出少先队集体、市精准教学实验项目试点学校、市智慧校园达标校等30多项荣誉。

学校秉持“曼教育”办学哲学，确立“曼志毅行”校训，坚定“以艺启慧”办学理念，坚守“艺文并举、艺术见长”办学方向和办学品质，努力践行美好教育、精致教育、远景教育和终身教育的发展目标，面向全体学生实施素质教育，提升学校在队伍建设、课程开发、教学研究、德育实践、硬件设施等方面的水准。学校着力打造符合时代要求和校情学情的个性化课程，推进国家和地方课程校本化的深度整合，开发“曼志课程”（即专业管乐、专业弦乐、专业民乐等学科课程）和“毅行课程”（即少儿财商教育课程、劳动六艺课程等活动课程），服务于学生的发展。

学校重视师资队伍建设，注重培育、引进和储备优质教师。现有教学班39个，在校生1323人；专任教师109人，其中正高级教师2人、高级教师16人，省特级教师3人、省教坛新秀3人、市名师名班主任4人，名优教师占比稳居全区前列。艺术专业课采取专兼职教师结合的方式，由享受国务院政府特殊津贴专家任艺术总监，专职艺术教师从国内十大音乐院校、八大美术学院、三大舞蹈院校优秀毕业生中选拔，为孩子们奠定了高雅广阔、兼具个性化“私人定制”式的师资基础。

学校开设声乐、器乐（钢琴、中西乐器）、室内乐、合唱、舞蹈、表演、美术等艺术课程，实现素质教育的学思并重。在此基础上，重点打造管乐社、弦乐社、民乐社、舞蹈社、美术社等特色社团，注重激发学生艺术兴趣和创新意识，培养学生健康向上的审美趣味、审美格调，帮助学生掌握1-2项艺术特长，提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。

在加强美育的同时，学校推出“劳动六艺”特色劳育课程，按不同学段推出“理”“织”“食”“耕”“创”“践”六门课程，有目的、有计划地组织学生参加生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生接受锻炼、磨砺意志，培养正确的劳动价值观和良好的劳动品质，为未来美好生活打下坚实基础。相关实践被《浙江新闻》《浙江日报》等媒体报道。在“双减”背景下，学校创新推出“全员午睡课”“弹性作业改革”“柘园暑托班”等减负提质举措，受到省、市、区领导肯定，也引起《教育之江》《温州日报》等主流媒体关注。

学校在不同的发展时期，与时俱进，玉汝于成，坚守初心，弦歌不辍，是一所具有人文魅力、富有智慧实力、充满幸福活力的现代化学校。