各有关幼儿园：
根据《浙江省教育厅关于印发<浙江省幼儿园等级评定实施办法（2020 年修订）>和<浙江省等级幼儿园评定标准>（2020年修订）的通知》（浙教督〔2020〕145号）及有关幼儿园的申报，经审核，决定对瓯海区瞿溪雄河幼儿园、瓯海区瓯中幼儿园进行三级幼儿园实地考察评估，现通知如下：
一、评估时间
序号 | 评估时间 | 评估组人员 | 评估幼儿园 |
1 | 4月21日 | 组长：李娅佩 组员：谢彩霞、徐慧、丁跃雷 | 瓯海区瞿溪雄河幼儿园 |
2 | 4月22日 | 瓯海区瓯中幼儿园 |
二、评估流程
(一) 评估组预备会
评估组在进入幼儿园正式评估前，由组长主持召开评估组会议，进一步学习熟悉评估标准，着重落实指标内涵及评价细则、考察的基本方法、考察记录的文字要求、单项结论的判断标准，明确评估组成员的职责与任务分工、实地考察的日程安排与作息时间、评估纪律要求等。
(二) 实地考察评估
1. 汇报会。幼儿园汇报会由评估组组长主持。主要议程：组长介绍评估组成员，说明工作任务，提出配合要求。幼儿园汇报创建工作情况，一般包括幼儿园概况、办园指导思想、主要优势与特色、存在主要问题与整改措施、自评分和扣分原因，时间控制在15分钟内。
2. 查阅资料。按组内分工查阅资料或现场核查，核对申报材料。如提供的为电子档案，则事先按材料顺序拷贝在移动盘或电脑上。
3. 活动观摩。评估组成员根据分工，按幼儿园一日活动安排表进班观察半日活动。幼儿园必须保持一日活动安排的原状，无特殊原因不进行临时调整。评估人员根据活动的安排和现场的观察作出真实性的判断，做好记录和评价。
4. 现场察看。考察办园条件和保教环境，主要是对幼儿园的基本条件、育人环境、保教设备、安全卫生等进行考察，逐一核查、记录和评价。
5. 满意度调查。评估组对幼儿园领导、中层干部、部分教职员工和家长进行个别访谈、问卷调查或电话询问，了解满意度。
6. 汇总反馈。在评估组成员对每个项目进行评价的基础上，由组长主持讨论、评议、审定各项目信息和结果，并就评估情况进行反馈。
7. 撰写报告。以评估组为单位，集中完成一份本组所评估幼儿园的《评估报告》。
三、材料提供
(一) 幼儿园创建工作汇报材料，一式六份。
(二) 浙江省幼儿园等级评定工作用表、幼儿园作息时间表、本周（评估当周）一日活动安排表，一式六份。
(三) 本学期班级教师名册和幼儿总名册各一份。
(四) 幼儿园台账资料。原则上要求提供近三年的资料。教师资格证、学历证书、职称证书、健康证、相关从业资格证书、上岗培训证明等需要原件备查。
(五) 评估工作组认为需要的其他资料。
四、有关说明
(一) 申报幼儿园的评估工作均在“浙江省幼儿园等级评估信息系统”中操作。
(二) 所有评估组完成现场评估后，区教育局督导与评估中心将召开评估情况分析会，讨论评估结果。
(三) 评估工作要严格按照省市区有关廉政建设规定执行。
(四) 评估联系人：贾松菊，电话： 0577-88596662。
温州市瓯海区教育局
2022年4月19日
（此件公开发布）